【美杉の杉皮が神戸へ】

大工技能学科２年の卒業制作作品の一つに、神戸市立相楽園※に寄贈される「腰
掛待合」があります。腰掛待合とは、お茶室の路地庭に置かれる休憩コーナーのよう
なものです。相楽園には、裏千家の有名な茶室「又隠（ゆういん）」に由来する「又新亭
（ゆうしんてい）」という茶室がありました。戦災で消失し飛石や延段が残るのみです
が、この場所がお茶室の路地であったことを来園者に伝えるために、腰掛待合の再現
が企画されました。

詳しくは

をご覧ください。

こちらもご覧下さい。

http://www.oct.ac.jp/topics/2010/03/post-27.html

２０１０年３月１日、大阪学生職業センターのご協力で、１年生の就職活動のために模擬面接会を開催しました。

今回は特別に、センターの方にＯＣＴまでお越しいただき、教室を面接室と見立てて行いました。

 

 

 

主な内容としては「面接マナーの説明」「志望動機・自己紹介」「面接官とのコミュニケーション」「面接ロールプレー」などを行いました。

 

■面接マナーの説明

○第一印象の重要性：面接心得１０ヶ条

○お辞儀　１５度・３０度・４５度とは？

○言葉遣い

○身だしなみ

○入退出マナー

 

■面接ロールプレー

○応募者、社長、観察役・・・人事部長（進行役が担当：大阪学生職業センター）

○コメントの記載

○１人あたり１５分程度

 

 

 

 

 

 

 

ホームグラウンドとはいえ、慣れない雰囲気にみなさん緊張気味のようでしたが、姿勢や目線、言葉遣いに気を配りながら、本番さながら意気込みで頑張っていました！

 

Article by J.Kohama

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作業員を指揮・監督するうえで

≪部下の健康と安全の確保≫　≪労働災害の防止≫

を目的とした、労働安全衛生法に基づく「職長・安全衛生責任者」というものがあります。

職業教育の担い手として、

「職長・安全衛生責任者」の重要性を深く認識していることから、

このたび２日間の講習会を実施しました。

参加学生（建築２年Ａクラス）にその感想などを伝えてもらいます。

【建築ものづくりＹぐち・・・環境都市デザイン担当記者】

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私達は、2月20日と2月27日の2日間に渡り

「職長安全衛生責任者教育」と呼ばれる講習会に参加受講しました。

「職長安全衛生責任者」とは、

建築工事現場あるいは生産業の工場等で作業員の安全や衛生を管理する立場のことを言い、

リーダー的な役割も担っています。

この講習会では、

そういった「作業員の安全や衛生をどのようにして守るか」という数々の場合について、

考えたり方法を教わったりしました。

またこの講習会では、「グループ討議」といった5人程度の人で1グループをつくり、

各グループごとで作業員の安全や衛生を守る方法を考える機会がありました。

グループのメンバーで出した方法や案をグループ代表者が発表する形で、

やはり各グループごとの方法や案は様々であり、そういった所でも勉強になりました。

この2日間の講習会で思ったことは、

安全や衛生について考えることは何よりも大切なんだなぁということです。

また安全や衛生を守るにあたって、

作業員とのコミュニケーションを上手に取ったり、

作業員の個性や気持ちを理解することも大切だなぁと思いました。

そして、これからは工事現場や工場等と限定しないで、

自分達の身近な場所の安全や衛生についても考えてみることも大切だと思いました。

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　技能検定が終われば学年末試験。そして、卒業となる？わけですが、2月18日～20日に「卒業制作展」を行いました。保護者の方や先輩方が就職している工務店の社長さんなどが見に来て下さいました。

最終日の20日には、OBの方々により、「軸組み」の中に卒業制作として内部造作した和室で「お茶会」が行われ、1月の末に朝日新聞に掲載された記事を読んで興味を示された方々も見学に来られました。更に！その模様を朝日放送が取材に来るなどあわただしい1日となりました。

今後、卒業式(18日)後の19日～22日まで行われる卒業制作展「創っ展」に技能学科から4作品を出展します。興味のある人は、南港のACT10階に見に行って下さい！

【外壁廻り】

一年で最も寒いとされる２月の中旬、２年生にとっては最後の宿泊工事を敢行しま
した。幸か不幸か雨のおかげで気温は下がらず、朝の最低気温もプラス３度。作業場
のロフトやテントで仮眠してきた彼らも、せめて最後は自分達で作った山荘で泊まりた
かったのでしょう。外壁を塞いでなんとか室内と呼べる状態にするための工事が、一
気に進みました。

詳しくは

をご覧ください。

建築物の受け皿として皆さんの生活に深くかかわっている"まちなみ"について学ぶ

「環境都市デザインコース」があります。

観光都市として、近鉄奈良駅前が果たすべき機能の改善を目的としたひろば改修計画をテーマと掲げ、

半年間の活動成果のプレゼンテーションが１/２８（木）に実施されました。

参加学生（１年Ｂクラス）にその模様を伝えてもらいます。

【建築ものづくりＹぐち・・・環境都市デザイン担当記者】

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近鉄奈良駅周辺のひろば計画のプレゼンをしたことについては、

自分自身にとってとてもいい経験になりました。

実際に経験してみて、うまく伝えられなかったところが多々ありました。

それは、進行などをあらかじめ台本にまとめることについては

グループ全員でおこないましたが、

実際に説明をする担当を一部のメンバーでやろうと決めていたためです。

もしまたこのようなプレゼンをするのなら、

今度はメンバー全員で説明できるようにしたいと思います。

このように、この経験は私にとって課題が残ったものとなりました。

次からは、私も積極的に説明ができるようにと思います。

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【内装工事 （畳寄せ）】

畳を敷く前に、柱の室内側への出っ張りを解消し床面を単純な四角形にすると共
に、畳面と壁面の縁を切る役割をするのが“畳寄せ”です。一般的な和室では、柱が
室内側に露出しており（真壁）、壁から15ｍｍ程度出ています。畳寄せは柱の内面に
合わせて畳天端と同じ高さに取り付けられます。今回の山荘は柱が丸太で、室内側
への突出も一本一本バラバラですから、畳寄せの取り付けは手間のかかる仕事にな
ります。また、このような造作工事は、出来上がりが全て見えてしまいますから、材の
選定や取り扱いには、軸組工事とは違った慎重さが求められます。

詳しくは

をご覧ください。

【工事の途中に ・・・ 畳店見学】

内装工事が進み、両側の3 帖大の部屋に畳を敷き詰めることになりました。ご存知の
通り畳は古来からの床材料で、藁やイグサなどの自然材料を用いて作られています。
日常的に見慣れたものではありますが、仕組みや製法、品質の見分け方などについ
ては、よく分からないことがたくさんあります。山荘建設は単に建物を作る事が目的で
なく、計画から施工までの一連の工程を直に経験することを通じて、建築生産の全体
観を掴むことを目的としています。そのためにも、扱う材料については名前だけではな
く“中身”をよく知る必要があります。そんな訳で今回は畳店におじゃまをしました。

詳しくは

をご覧ください。

【建具工事－その２】

玄関扉の製作が学内で進んでいます。建物の軸組みに比べ、はるかに繊細な作業
です。枠に対してやや小さく作らなければ動きません。小さすぎると隙間が大きくなり
風や虫の侵入につながります。ではいったい何ミリ小さく作ればよいのか？このあたり
が勘所として重要になります。もちろん反ったり捻ったりしても問題ですから、材の選
定や組立て方の検討も、軸組みとは勝手が違います。卒業間近の２年生のアドバイス
を受けながら、一年生３名が知恵をと汗をしぼりながら奮闘しました。

詳しくは

をご覧ください。

【建具工事－その１】

開口部（窓や戸）の種類は大変多く、おおきくは金属製と木製に分けられます。一般に
雨風に晒される外部にはアルミサッシュが、内部では木製建具がよく用いられます。
いずれも専門の業者が作製したものを、現地で大工職たちが取り付けます。山荘工
事では、開口部そのものも自分達で作ろうとしています。今回は、以前に紹介したピク
チャーウインドにガラスをはめ込み、玄関扉の枠を取り付けました。

詳しくは

をご覧ください。

【マイナス３度の工事現場】

山の冬は寒いものです。３畳のベースキャンプは目覚めたときの室温が14度、快適な
睡眠でしたが外はマイナス３度。数日前に降った雪は白いままで、昨日川から汲み上
げた水槽は全面が凍っています。作業を始めて日が昇ってきたらプラス４度まで気温
が上がりましたが、マイナス３度の朝を経験した身にはプラス４度は暖かく感じられま
す。結局のところ、暑いの寒いのといった問題は相対的な話で、感じ方の問題なんで
すね。このような経験を経て暑さ寒さに少しでも強くなれば、儲けものです。エコの何
のという前に、感じ方の基準をリセットしてみることも“あり”ではないでしょうか。

詳しくは

をご覧ください。

【工事の途中に・・木材店見学】

見学させて頂いた山勝木材は、木に対する思い入れの大変強い会社です。２本と同じ

ものがない木材（原木にしても製品にしても）の一本一本を吟味して、工業製品にはな

い特性（生き物特有のクセ）を読み取ったうえで、最もふさわしい用い方を常に追求さ
れています。立ち木を見るために山に入り、伐採時期や自然乾燥の指示をし、木理を
生かすために自ら製材機械を操作することもあるようです。大工職や工務店・設計者
からの信頼も厚く、木材そのものよりも、木のノウハウを売っているような木材店に思
えます。
木造建築の面白さ（＝難しさ）には、材料である木が自然素材であることに由来す
るところが多々あります。まず樹種の多さがあって、適材を適所に使用するための組
み合わせが無数にあります。また、同じ樹種であっても育った環境や樹齢、表や裏、
末や元、芯材や辺材など部位による性質の違いも大きく、性質に応じた用い方をする
ためには、相当な“目利き”が必要になります。この領域は、一般的な建築教育では
深く立ち入ることが困難で、業界内でも熟練の大工職や木材業者に委ねる部分の多
い領域です。
山荘建設も骨組みから外部・内部の仕上に入り、工事での様々な実体験で、多少なり
とも木の感触をつかんだ学生と共に、木材店へ見学に行く事を思いつきました。

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をご覧ください。

　いよいよ学年末になり、大工技能ものづくり学科1・2年生は、最後の課題である「2・3級建築大工技能検定」にチャレンジします。この検定は、国家検定でもあり、大きな現場には「1級」の「建築大工技能士」を常に配置していないと仕事ができないような大切な資格です。その「1級」を将来取得できるように昨年から在学中に受験可能な3級にチャレンジし、その合格者の内2年生の12名がさらに上の「2級」を受験、今年度入学の1年生は、「3級」を受験します。2級受験者は、昨年12月に卒業制作を提出後、図面作成から実技の一連の流れを時間を意識しながら作業しています。図面の要領もようやくわかり、時間短縮(目標、1時間以内！)に取組み、予算の関係で用意された実技の材料は、実際よりも太く節だらけの桧材(本番は、節の無いラワン材で加工も楽なはず)。「削る作業の練習！」と言われ、作業スペースを鉋屑(かんなくず)で一杯にしながらの作業が続いています。